按照國家和省有關教育法律法規，根據我校具體情況，制定湛江市第二中學九年義務教育階段學生編班管理暫行辦法。內容如下：
一、編班依據。
1、《中華人民共和國義務教育法》（2006年6月29日修訂頒布）
2、《廣東省義務教育階段學生編班管理暫行辦法》（粵教基[2007]63號文）
二、編班原則：
1、編班作業流程采公平、公正、公開方式。
2、貫徹常態分班規定。
3、實施7、14兩小學男女合班，各班人數及男女生比例均衡，按照男女生比例相對均衡原則和隨機原則將男、女學生分配各班。。
4、學校經教育行政部門批準招收義務教育階段學生的體育、藝術類學生，可根據學生體育、藝術專長分班教學。
三、編班流程：
（一）新生編組
1、按照一年級實際報到的新生，兩小學人數比例，分成男女兩群，再以班級數編，每班按50人以下電腦隨機編班。
2、經教育行政部門批準招收義務教育階段學生的體育、藝術類學生，可以根據學生體育、藝術專長單獨編成一個群組參加抽簽。
（二）抽簽
以公開方式由一年級班主任隨機抽簽決定班級，編班、抽簽過程可開放家長參觀或邀請家長代表出席。
（三）公示
學生編班抽簽結束后，分別在學校和校園網站進行公示。新生入學分班后，學校不再重新編班。
四、其它情況的處理。
1、個別學生因心理、生理、社會因素等學科能力以外的原因確需調整學習環境的，學生及學生家長提出，填寫《湛江市第二中學初中學生班級調整申請登記表》并出具相關證明，班主任、級組長證明，經教導處審核報主管校長同意，可進行調整。
2、編班入學后補報到或新轉學的學生由教導處依各班人數多寡及男女生比例安排入人數較少的班級。
3、每班每學年調班人數原則上不得超過該班學生數的3%。
五、學生基礎知識調研測試
學生編班入學后，學校將舉行學生基礎知識調研測試，其成績不作為學生編班的依據，只作為學校教學評價系統的基礎成績，用于評價教師的教學。
湛江市第二中學
二O一七年五月十二日
