默默耕耘，靜待花開
--記湛江市第二中學小學部系列家長會之一
3月1日，日麗風清，花香四溢。湛江市第二中學小學部堅持“以學生為本、以學生為善”，根據不同層次的學生情況，邀請部分家長到校召開家長會，落實“一個也不能少”的教育理念。
湛江市第二中學小學部李萍平校長與家長們分享教育心得。
首先，李萍平校長肯定小學部老師給予孩子們的積極關注，努力做到了“六個心”和“七優先”。“六個心”是指了解學生，賦予愛心；創造機會，給予信心；奉獻真誠，主動關心；平等相待，成為知心；改變厭學，形成熱心；正面教育，投入耐心。“七優先”是指根據學生的不同情況因材施教，分別進行排座優先、提問優先、板演優先、輔導優先、批改優先、表揚優先和家訪優先。
其次，李萍平校長強調了習慣培養的重要性。靜待花開的前提是默默耕耘，除了學校老師的默默耕耘，家長們的用心耕耘也是至關重要的。家長應從小給予小孩行為習慣和學習習慣方面的關注，例如作業習慣、寫字習慣、寫字姿勢和閱讀習慣的培養。此外，讓學生從小樹立“學習是自己事情”的觀念，學會自我管理。家長應配合老師，對學生的成長進行持續地跟蹤。
最后，李萍平校長分享了溝通的方式方法。我們應該注意和孩子溝通交流的方式方法，不要一味地批評和說教。教育要喚起學生積極向上的熱情，鼓勵他們丟掉思想包袱，樹立自信，克服自卑。默默耕耘，靜待花開，幫助孩子們成長。
會后，各班班主任和家長們在教室交流教育方法。
一切為了學生，為了學生的一切，2019年3月我們再出發。
湛江市第二中學小學部
2019年3月4日
